Dins del projecte de l’UTAC (Unitats de
Tècniques Augmentatives de la Comunicació), en el qual es pretén l’ús de
sistemes alternatius i/o augmentatius de la comunicació, cal destacar la
intervenció que es dur a terme amb un dels usuaris amb una edat de 53 anys i
una discapacitat mental severa. Ell va ser escollit degut a la dificultat comunicativa que presenta
ja que costa molt desxifrar el que vol dir degut al seu problema de
vocalització.
Doncs bé, l’adaptació que es pretén amb dit
usuari és la creació d’un plafó plastificat en el que es vegin reflectits
aquells element dels que l’usuari fa ús durant els àpats del dia, amb l'objectiu de que pugui parar-se la taula un cop assolit l'aprenentatge. A gran
escala, la meva participació en aquesta adaptació consisteix en confeccionar,
amb el suport de la integradora i la psicopedagoga, el plafó per tal de que
l’usuari aconsegueixi detectar els elements a l’hora de parar la taula (coberts,
got, cullera, tovalló, plat o inclòs el pa) i a posteriori els col·loqui al
lloc corresponent.
Duent a terme aquesta tasca estic aprenent
molt sobre tots aquells detalls que s’han de tenir en compte per tal de que el
plafó, o qualsevol altre recurs adaptatiu que es vulgui fer sigui eficaç. Per
exemple, determinar si l’usuari és esquerrà o dreta, donar importància a aspectes
com el color que pot tenir la forma de la base del got, plat o cobert, la selecció d’aquells pictogrames més adients
que els representen dins del plafó, o si verdaderament reconeix tots els
elements que s’utilitzen en els àpats.
Durant aquest mes, aniré plasmant el seguiment i la
intervenció amb l’usuari ja que després de confeccionar el plafó, haurem d’ensenyar-li el seu ús per
tal de que ho pugui integrar com un recurs més en el seu dia a dia a la
llar-residència.
Noelia Puerto Márquez
No hay comentarios:
Publicar un comentario